Sperimentare Scienze (diritto allo studio)
Il progetto, rivolto a tutti gli alunni della scuola, ha la finalità, attraverso l’esecuzione settimanale di semplici esperimenti, di fare acquisire un metodo scientifico, sviluppare la capacità di pensare in modo logico e critico e far comprendere l’utilità della matematica nello studio delle scienze
Sperimentare la robotica (diritto allo studio)
Il progetto, rivolto a tutti gli alunni della scuola e con la presenza di un esperto, attraverso il fare mira a valorizzare le differenti abilità e competenze, la condivisione di capacità, il rafforzamento dell’autostima degli alunni e a promuovere un apprendere creativo affidando agli alunni il ruolo di protagonisti prioritari ed agli adulti il ruolo di facilitatori e coordinatori. Particolare attenzione è posta alla discussione di gruppo ed alla riflessione metacognitiva su ciò che i ragazzi fanno ed imparano a fare
Affettività e sessualità (diritto allo studio)
La finalità principale del progetto, rivolto a tutti gli studenti e condotto da un esperto esterno, è dare spazio all’esperienza dei vissuti emotivi legati agli aspetti relazionali e comunicativi. Nell’ambito del progetto gli studenti potranno allenarsi al riconoscimento ed alla decodifica dei sentimenti e degli stati d’animo tipici della fase preadolescenziale, giacché tali sentimenti, per la loro novità, sono talvolta vissuti in modo confuso e poco consapevole.
Il corpo, il movimento e la salute (diritto allo studio)
Il progetto, rivolto a tutti gli alunni della scuola, ha la finalità di far acquisire consapevolezza di sé attraverso la percezione del proprio corpo, nonché di far acquisire, migliorare e consolidare gli schemi motori di base, le competenze e le abilità motorie sportive attraverso il movimento, il gioco e lo sport.
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